本校は平成３０年度に富山県の「新たな学び創造事業」の拠点校として２年間の指定を受けました。これからの社会に求められる批判的思考力、創造的思考力および共同的思考力をもった生徒を育成するために、ICT機器なども活用しながら主体的・対話的で深い学びの視点から学習・指導法の改善（授業改善）などを行っています。

１． 教員研修

① 　外部講師による校内研修会の実施（年間５回）

②　　学校視察と各研修会参加よび校内報告会の実施

③ 　学校活性化委員会（自由参加）での意見交換

　話し合いの中で「本校の果たすべき役割」「育てたい生徒像」「３年間でつけさせたい力」を整理した。

２．公開授業の実施

３．互見授業の実施

　１学期および２学期の２回実施。教諭１人平均、４．７回実施。

 

４．作問力の向上

　定期考査での思考力・判断力・表現力を問う問題を１０％以上出題